别以为只有青春期的孩子才会叛逆哦，其实孩子在成长过程中有3个叛逆期，2~3岁的时候会出现第一个“宝宝叛逆期”，7~9岁是“儿童叛逆期”，最后一个就是大家熟知的“青春叛逆期”。

 

　　孩子的叛逆，对很多家长来说，是个艰深的话题。尤其对中国父母而言，“建立家长式权威”是个历史悠久的传统。家长问孩子要服从和威信，孩子问家长要权利和自由。一旦孩子进入叛逆期，亲子间的冲突往往会更加惨烈。

　　每个孩子都会经历“叛逆期”，而且还不止一次。“叛逆期”是心理学家们的一个说法，代指这个阶段孩子的自我意识快速发展，对独立、自主、自由有了迫切需求。其实，若父母能够读懂孩子叛逆行为背后的心理需要，学会尊重孩子，亲子冲突就不再是必然的结果了。
 

第一逆反期：2岁半到3岁左右，自我意识萌发

　　孩子的第一个逆反期出现在自我意识萌发的时期，一般是在两岁半到3岁左右。不过现在的孩子大约1岁前后就开始表现“叛逆”了。一方面现在孩子的确越来越聪明了；另一方面是父母们养孩子更加小心，也因此对孩子更早、更多说“不”。孩子们说出的第一个“不”，就是从父母这里学来的。

　　这个时期的孩子，行动上，常常会用“打人”来表达自己不同意、反对的态度；语言上，则开始说“不”，什么都是“不”，做与不做都是“不”。这是孩子从意识上最早开始的与父母的分离。在这个过程中，孩子开始形成自己的想法和态度，感受与他人分离的快乐，并由此建立和派生出孩子优秀的个人品质。
 

第二逆反期：7-9岁，准大人期

　　这个阶段的孩子不同于婴幼儿时期的宝贝，他们认为自己“已经是一个成人，一个小大人了，不再是孩子”了，如不愿意让家长拉手，不让父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名；凡事都喜欢跟家长对着干，大人说东，他偏往西；另一方面，他们又非常依赖大人、不讲道理，爱哭、比较娇气等。
 

第三逆反期：12-15岁的青春期

　　青春期的孩子身体已发育成熟，觉得自己已经很“强大”了，而心理发育尚未成熟，常常遭遇到各种挫折感，这样，在身体与心理矛盾的自我纠结和成长中，孩子开始有了更多样的情绪体验。对女孩来说，会变得内向并体验到自我怀疑、愧疚或抑郁等情绪；对男孩而言，则更多地体验到暴躁和愤怒。

　　孩子的角色和身份也会发生一些变化，最明显的是他们开始寻求同龄人的支持。表现为，青春期的孩子大都很好面子，自尊心强；重视同伴关系，易受同伴影响，可能会做一些并非自己意愿但同伴认同的事，如抽烟、喝酒，这些行为虽然父母不认可，但对孩子来说，可能是成人的象征，代表他们摆脱了对父母的依赖等。这也意味着青春期的孩子会面临一些危险，如网络成瘾、早孕、酗酒、犯罪等。

　　有的父母会过度忧虑孩子可能面临的危险。希望孩子顺利度过这一时期，我们必须首先要学会信任孩子有这个能力。事实上，大多数孩子也的确能顺利度过这个特别的时期。
 

　　外国人把“宝宝叛逆期”称为“terrible two”，这个时候的宝宝会变得以自我为中心，喜欢跟大人唱反调，做一些夸张的事情来吸引大人的注意，比如总是大喊大叫到处跑，不听家长指挥，叫他很多遍都假装没听见……很多家长会被宝宝折腾得很烦躁，孩子说不听、打不得，不知道应该拿这“熊孩子”怎么办才好。

　　其实这是因为宝宝开始有了独立意识，突然觉得自己长大了，要表现得跟大人一样，所以他不喜欢被父母指挥，叫他走东他就走西，喜欢说“不要、不行”;他的好奇心和行动力都变得比以前强，所以他的破坏力就更强了;他在用自己的方式探索世界，试探父母的底线，同时又会变得很粘人，情绪变化无常。

　　而这个时候，正是亲子关系的关键时期，我们应该谨慎地对待宝宝的叛逆行为，好好引导，既要保护他们的好奇心和独立意识，也要注意别给孩子留下心理阴影。

　　如果宝宝正处在叛逆期，家长该怎么跟他沟通呢？
 

1 少说“不”

　　不要总是跟孩子反复地啰嗦你不要这样、你不能那样，直接告诉他你希望他做什么，“宝宝，把你的玩具收到柜子里，过来跟妈妈一起读绘本。”

　　这个阶段的宝宝会难以做决定，如果你问他一个问题，他会回答你“行”，过一会儿又说“不行”，所以别说“把衣服穿上好不好”这样的话，不然你会很容易就收到一个“我不”的 回答。直接问他：“你想穿这件蓝色的衣服，还是这件黄色的?”这样他就不得不做出选择了。

 

2 别用威胁的句式

　　叛逆期的宝宝喜欢跟大人对着干，比如你想带宝宝出门，天气冷你想让他多穿一件衣服，但是宝宝死活不愿意穿。“如果你不把衣服穿上，我们就不出门了!”对宝宝说这样的话，他就会闹脾气大吵大哭，更加不愿意穿衣服，结果门也出不成了。

　　“如果你不听话，我就不给你买玩具。”

　　“如果你不把饭吃了，你就别想吃零食了。”

　　……

　　“如果你不……我就不……”这样的逻辑，小孩子很难理解清楚的，而且会让他有被威胁的感觉，反而会引起宝宝反抗妈妈的心理，这样就起不了好的沟通效果了。

　　如果你对宝宝说：“宝宝，穿上衣服，我们就出发了!”“吃完饭我们就可以吃草莓了。”宝宝就会很爽快地回答：“好!”

 

3 转移注意力

　　宝宝的注意力很容易被转移的，当宝宝的意见跟家长的意见有矛盾时，不需要跟宝宝对着干，只要利用这个特点，就可以很容易解决问题了。

　　比如，宝宝喜欢玩沙子，还喜欢用手抓起沙子抛洒，弄得衣服上、头发上全是沙子。你担心宝宝会被沙子伤到眼，想把他拉开，他肯定不愿意;告诉他别用手抓，他也肯定不听。这时候如果你给他一个铲子和小桶，教他用铲子把沙子铲进桶里，这样他肯定会高高兴兴地开始用铲子玩沙子了。

 

4 关注宝宝的情绪

　　有时候家长觉得宝宝总是闹脾气，烦得很，“为什么你总是不肯听我的话!”其实更多的时候是父母自己脾气不好，处理不好孩子的问题，就反过来觉得孩子跟自己的期待怎么差距那么大，别人的孩子怎么那么乖，自家的孩子怎么那么烦人?

　　宝宝并不总是无理取闹的，当他发现自己的意愿总是被大人刻意忽略时，只好通过反抗和哭闹的方法来引起大人的注意了。想让宝宝听话，先解决宝宝的情绪问题吧，只有感觉自己被理解了，宝宝才会听你的。

 

5 “不理睬”战略

　　有时候宝宝故意调皮，搞出大动作来吸引大人的注意，比如总是把桌子上的东西往地上丢，把自己的玩具到处乱撒，如果家长情绪激动，大声责备他，他反而会越来劲：“我这样做妈妈会有那么大的反应，真好玩!”

　　这时候采取“不理睬”战略会更有效，让孩子自己闹，别搭理他。看到大人没反应，宝宝自然就会觉得没趣了。过后家长再找机会跟他讲道理，慢慢进行教育。