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一场教育展示活动,将儿童体验式安全教育再次推上了关注

发布时间:2018-02-06

  幼儿的安全意识并非与生俱来,一些安全意识的产生或是安全知识的获得,往往是伴随着孩子们的哭泣声从“实践”中而得的,这无疑体现出的是大家在儿童安全教育方面的被动性。

  那么,能否变被动为主动、化消极为积极呢?当然可以,那就是通过一定方式的转变及发明,可以使幼儿在娱乐中获得安全知识,提高自我保护意识以及掌握自我防护技能,这是大吉一直努力探索和提升的一个课题。“大吉安全课程”的产生,其作用便是为儿童提供高品质、有专业含量、有科技水准的安全教育的整体解决方案。

  为了传播安全知识、拓宽儿童以寓教于乐方式学习安全知识的领域,大吉在教育行业中深耕多年,为了更好地构建平安校园,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,截止至2017年6月,大吉教研团队已经带着安全课堂走过全国60余座城市,与375000多名孩子面对面传授安全互动课程,传授课时已逾16000分钟。

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安全教育试点学期教育成果展示活动成功开展

  2017年1月22日上午,大吉联合阳光幼教集团,开展了安全教育试点学期教育成果展示活动,在活动中,阳光幼教集团教科研项目的老师做了重点成果展示汇报发言,从安全教育概述、教学完成情况以及教育成果的展示,还有家园互动的反馈的过多个方便,在现场进行了充分的分享交流。
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  2017年9月以来,阳光幼教集团旗下的四所园区:滨湖区阳光实验幼儿园、梁溪区阳光五河实验幼儿园、梁溪区阳光惠景实验幼儿园、梁溪区阳光实验幼儿园,分别引进了大吉安全课程体系,以8个试点班为龙头,展开了多种形式的安全互动课程活动。
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  孩子好奇的天性以及五彩斑斓世界的吸引力,使得幼儿对身边的事物总是充满着诸多的好奇心,总想看个究竟、弄个明白、问个清楚。但也正是儿童的这种天赋秉然,才会促使他们会不断地去模仿。

  这种模仿具体表现在,他们不仅用脑去想、用手去触摸,甚至还会用身体去感觉未知,由于对未知世界的探求过于急切和无知,幼儿便会在缺少思想准备和忽略身边隐患的情况下“轻举妄动”。因此,安全教育的“预防针”必须要在适当的时刻发挥应有的预防作用。

  为了迎合孩子们的喜好和活泼好动的性格特质,“大吉安全互动课程”运用3维动画教学的方法,电子互动、寓教于乐的教学方式,充分配合孩子日常生活作息,通过在幼儿园系统的学习,以及家庭协同的强化,培养孩子属于自己的安全意识,减少幼儿安全隐患。
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  在“大吉安全互动课程”的课堂中,伴随着动画剧情的发展,会延伸出不同的安全知识点,孩子们会被大吉动画的故事情结所吸引,他们会全神贯注的认真思考问题。正是因为“大吉安全互动课程”的这种很强的科技和互动性质,才让小朋友们学习的安全知识变得更加浅显易懂、直接明了。
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  “大吉安全互动课程”课程还分为小班、中班、大班三个年级,针对不同年龄段的孩子,有不同的教育内容分工。其中更穿插丰富的娱乐模块,安全知识学习衔接互动游戏环节,孩子们在玩乐的同时即可轻松的掌握安全防患知识与技能。

  安全教育是幼儿园教育的重要组成部分,提高孩子的自我防护意识和能力,构建智慧、科技化、体验式的安全教育体系,是新兴的概念,更是科技教学的良好开端,也是超前的教育方式改革,更是未来教学发展的大方向。
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  传播儿童安防知识,传授安防技巧,提高孩子们自我保护的能力,以筑建全社会的儿童安全教育体系为己任,帮助下一代能够安全、幸福、健康地成长,是大吉一直秉持的思想信念,大吉将勇往直前、不断进步,永远不会停止脚步。

  另外,如果您也正从事儿童教育行业,需要一个良好的合作伙伴;如果您需要良好的教育产品来填补您机构中安全教育项目的空白。

  那么请联系我们,合作热线:010-82823113,大吉期待您的加入!