如何培养出一个文艺小娃呢？

　　首先家长要抓住孩子对一切事物接收力最强的时间段，幼儿时期对孩子的启蒙培养十分重要。父母不光要在学习上对孩子紧抓，在艺术上也要关注到孩子对某项艺术的兴趣点，从而抓紧集中培养起孩子对此专项的兴趣。

　　那么如何发掘和发现孩子在哪方面具有天赋强项和兴趣呢？首先家长要鼓励孩子多去尝试，多去创造和创作，同时家长要给予一定的赞赏，这样孩子自身获得了成就感从而更激发了其对某项活动的兴趣加深。

　　另外家长要注意不要过多干预和束缚孩子，只要兴趣没有被抹杀，孩子具有创造力，从任何时候都易发掘孩子具有某一方面的兴趣意向，然后即可顺其自然地为孩子提供条件。

如何根据孩子自身条件选择兴趣爱好？

身体素质

　　如果孩子的身体韧带条件或弹跳力相较其他孩子较优秀，那么久可以鼓励孩子学习舞蹈，如果孩子相貌好、身材好，则会十分容易受到艺术学校的青睐，长期经历舞蹈训练的孩子，自身会养成一种优美、高贵的气质，发展表演方向是孩子的良好选择。

性格素质

　　如果是性格十分内向的孩子，却让其学习舞蹈、歌唱或极具表现力的项目，那就不是一个良好的安排，因为内向性格的孩子在表现时会放不开，既不会达到培养出该有的良好效果，更会让孩子感到勉为其难。内向孩子优势在于思维缜密，善于学习钻研，像书法或美术类比起表现类项目更比较合适些。

　　而外向的孩子强项是善于交流，交流的过程中孩子会获得更多利于其自身性格发展的信息。

孩子的兴趣

　　一个人如果从思维根源和内心深处对某一事物产生排斥，那么他不会愿意对种事物付出过多精力。所以尊重孩子的爱好和兴趣十分重要！兴趣是最好的引导者，有兴趣才有深入钻研的动力，进行学习的同时身心才会感到轻松愉悦从而得到良好的结果反馈。

能力因素

　　能力算是决定孩子是否适合学习某类艺术专业的关键。无论是哪个专业，具备学习的能力最重要，比如说一个长得弱小的孩子举起超出其能力的哑铃，天生嗓子条件不佳的孩子学习唱歌，身材腿长各指标达不到芭蕾舞要求的，这就是能力因素具有的一定约束性。

健康因素

　　孩子身体处于发育期时尽量避免不利于身体健康的兴趣爱好发展，比如健身类的爱好，强度肌肉训练时可能对儿童心脏、筋骨、肌肉等方面发育造成伤害，要在孩子适当的年龄时多多给出有益健康的合适选项。

　　另外，如果您的孩子在音乐方面具有兴趣爱好，您正在纠结选择何种乐器项目进行培养，那么大吉向您推荐几种乐器，告诉您每种乐器都有什么优势或者弊端，适合多大年龄的孩子学习，您可以作为参考。

钢琴

　　钢琴可以作为独奏乐器，也可以伴奏或搭配乐队组建，具有丰富的表现力和各种音乐表现形式。有助于培养孩子耐性、毅力、修养，开发左右脑，是奠定良好音乐基础的乐器，但缺点是经济投入较大， 搬运不便，对手指长度有所要求。适合学习年龄4岁之后。

小提琴

　　小提琴被称为“乐器皇后”，可以独奏也可以群体演奏，音色优美，表现力丰富。能培养小孩子毅力、耐力、气质，使孩子的感情更加细腻，提高孩子的音乐素养，携带方便，能够随时随地演奏。缺点是对音准有一定的要求，刚入门时需克服稍许难度。适合学习年龄5到6岁。

吉他

　　吉他种类繁多，可以根据孩子自身条件自由选择。能够演奏的乐曲也比较多，学习起来有趣不单一。便于携带，入门也较容易，适合弹唱，乐器投入资金小。缺点是入门简单，学精难，对手指长度有一定要求。适合学习年龄5岁左右。

萨克斯

　　音色优美，适合独奏演出。入门容易，后期学习进步速度也较快。价格适中，也方便携带，不受场地限制，表演机会多。但缺点是耗气，中气要足，初学很累。适合学习年龄8到9岁以后。

古筝

　　音色优美，演奏技巧丰富，有极强的表现力和感染力，也是极具代表性的民族乐器。有较多良好的师资队伍，学习机会多。但缺点是每次弹奏时都需要调弦，体积较大，不易携带。适合学习年龄5岁以后。

琵琶

　　兼具独奏、合奏、伴奏功能重要的传统乐器。音域宽广，演奏技巧繁多，具有丰富的表现力，很适合女孩子学习。但缺点是调弦频繁、难度较大，手法、技巧繁多，掌握起来很难。适合学习年龄不早于7岁。

架子鼓

　　架子鼓对孩子身体的协调、平衡、和谐发展有着重大的作用。性格内向的孩子也可以通过学习鼓乐器变得更活泼一些。但是架子鼓的缺点是只能单一发展节奏感的感知，而且练习场地比较是问题，因为需要隔音的环境，或许可能需要租用场地，或只能到培训中心练习。适合学习年龄6岁以后。

笛子

　　笛子既可独奏、重奏也可合奏，在我国民族管弦乐队中是不可或缺的吹奏乐器，也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。优点是体积小，便于携带，方便随时练习。缺点是不同笛子不同调，需要买齐整套各调性的笛子。适合学习年龄7、8岁以后。

二胡

　　二胡是民族管弦乐队中伴奏与合奏不可缺少的民族乐器，更是一件非常有特色的独奏民族乐器。 二胡十分轻巧，便于携带，且较为普及。缺点是入门较难，也很枯燥，需要孩子要具有一定乐感。适合学习年龄段5-8岁，不超9岁。

扬琴

　　扬琴击弦乐器，音色极具特点，适于独奏或民族乐队合奏。扬琴强调双手配合，扬琴学习过程可以对手指进行长期的训练，使左右手具有一定的协调性，开发左右大脑，能让孩子变得更加聪慧。缺点是体积较大，表演搬运较复杂。适合学习年龄段5岁左右。

　　培养孩子艺术才艺发展，要从日常生活点滴抓起。当今是丰富多彩的时代，家庭生活也是绚烂多姿的。只要您对孩子多用心，多与孩子互动，经常参加一些艺术展览或者听听音乐会一起唱唱歌，都有理有利于增强孩子对艺术方面的感知，从而让孩子爱上艺术，久之则具备了良好的艺术气质。